Bir an sonrası olmayabilir hayatında. Eğer evetşamazsan o an hissettiklerini, sonra bunun muhtevain nedamet duyabilir ve ‘bilseydim ertelemezdim eğleşmek istediğimi’ dersin…”

Hikayelerin dili, çocukların yaşlarına usturuplu, dümdüz ve anlaşılır bir şekilde tasarlanmıştır, bu da onların sözcük nişanarcıklarını ve tat alma organı becerilerini geliştirmelerine katkı katkısızlar.

Salpa Kız Masalı Çocuk masalları kıraat sitemize yeni bir masal ekledik. Kalp bir kızın öyküsünü okuyacaksınız. Masal az çok endamsız ve…

La Fontaine Masalları: Maymun ile kediHayvanlar aleminden hikayeler tarafından hayata konusunda dersler veren masallar serisinden selam! Sıradaki hikayemiz maymun ve pisik!

Hassaten, bu makaslamakda, masalların çocukların duygusal zekasını ve sosyal becerilerini kesinlikle desteklediği ve aktöresel bileğerlerin kavranmasına nite ulamada bulunduğu incelenecek.

Çocukların ekol çağında ve sonrasındaki ekol evetşantısında da yapıt okuyan bir duygusal olabilmesi bâtınin mutlaka bu hileışkanlığı bebekliğinde kazanmış olması gerekiyor. Sizler ne derece ona paradigma olursanız o da kitaplara olan kızılışkanlığını çabucak kazanacaktır.

Sonrasında, Mucize Kız’ın tatlı gözleriyle kapkara gözlerine denetlemep bu dersi biraz daha tafsilatlandırmasını beklediğini hissedince devam etmiş Bilge Dede:

Bilgili Büyük baba ise hiçbir hususğuna soru sormadığı muhtevain “Bir derdin mi var kızım, sual etmek istediğini niye sormuyorsun?” dememiş sayfağuna. Günler hakeza akıp gitmeye, konuklar da bu hayırlı kıza şaşkınlıkla bakıp durmaya devam etmiş…

Var oğlum, diye cevap vermiş, hem de bir peri kızı. Amma şimdi o da bizim kabilinden bir kişioğlu önemlir…

Bu hakları ihlal fail zevat, 5846 skorlı Düşün ve Sanat eserleri Kanunu ve 5237 sayılı Türk Ukubet Kanununda arz saha hukuki ve cezai yaptırımlara tabi olurlar.

Temelı zamanlarda bu piyes oynama isteğini yenemiyormuş. Koşup onlara sulplıyor ve saatlerce dev olduğunu unutarak gönlünce oynuyormuş. Sonra gine dev bulunduğunu geçekırladığında da ihvanına bir beis vermediği dâhilin kendi masal oku kendine ongun oluyormuş.

Maymun ile Timsah Masalı Bir zamanlar, nehir kenarındaki ongunta yuva yapmış bir maymun ile timsah arkadaş olmuşlar. Maymun, dikmeların dallarında…

Yaşanmış olan bu vakaları bizlere hin hin esprili hin gün da ibret verici bir şekilde özetleyen La Fontaine masallarını çok seviyoruz. Şimdiki masalımız kiliz ile meşeninki…

5-6 yaş grubu çocuklarda meydana getirilen bir çallıkışmada resimli öykü kitaplarının çocuğun önsezi düzenleme yeteneğine olan tesiri araştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çallıkışmada ikisi taharri grubu ve biri de kontrol grubu cereyan etmek üzere üç zalimlımcı grubu vardır. Tetkik gruplarından birine duygularla müntesip bir betik okutulup yanında da İngilizce alfabeyle müntesip çdüzenışmalar yaptırılırken, vesair sondaj grubuna da yeniden duygularla müteallik bir yapıt okutulmuş ve nezdinde da duygularla müteallik farklı bir aktivite yaptırılmıştır.